I due volumi si propongono come strumenti agevoli per un ripasso autonomo durante le vacanze estive o come recupero e/o consolidamento durante l’anno scolastico. In particolare questi volumi si prefiggono di: guidare ogni studente nello svolgimento degli esercizi senza la presenza dell’insegnante; aiutare gli studenti a essere autonomi utilizzando sia le conoscenze necessarie, riportate prima degli esercizi relativi, sia gli esercizi guidati qualora si trovassero in difficoltà; consolidare le abilità richieste nel passaggio da un anno scolastico al successivo. Ogni unità di ciascun volume è così strutturata: spiegazione sintetica di un argomento; esempi ed esercizi guidati inerenti la parte spiegata; esercizi da svolgere auto- nomamente, graduati rispetto le difficoltà; verifica di fine unità con esercizi riferiti alla cono- scenza e all’applicazione, relativi ai contenuti affrontati nell’unità. I risultati vengono dati alla fine di ogni esercizio proposto, tranne nei casi in cui la loro presenza sminuirebbe il valo- re dell’esercizio stesso. I risul- tati delle verifiche di fine unità sono riportati alla fine del testo. Nel primo volume sono inseriti numerosi giochi con lo scopo di sviluppare le capacità logiche e di ragionamento, consolidare le conoscenze e le abilità e motivare gli alunni ad un approccio positivo e non solo “meccanico” nei confronti della matematica.