Didattica ludica
• Al centro del metodo un forte accento posto sulla didattica ludica con spunti nell’Agenda dell’insegnante per attività da svolgere in classe e indicazioni dei giochi ELI abbinabili ai vari argomenti trattati. Pillole di grammatica musicale.

Intelligenza emotiva
• Numerose attività contraddistinte da apposita etichetta mirano a sviluppare una consapevolezza delle proprie e altrui emozioni e a creare in classe un clima armonioso ed empatico.

Sviluppo delle competenze non cognitive
• Attraverso i percorsi di Educazione civica con analisi degli obiettivi dell’Agenda 2030, e i percorsi incentrati sulle global skills e sulle soft skills il corso favorisce lo sviluppo delle competenze non cognitive.

Metodologia inclusiva
• Un approccio multisensoriale ricco di immagini, audio e video, un metodo incentrato sull’apprendimento partecipativo e autonomo e una costante attenzione posta sulla lingua viva e sulla fonetica aiutano tutti gli studenti a parlare fin dalle primissime lezioni.