Reporteros Edición Vídeo è un progetto didattico con proposte che stimolano l’interesse e la partecipazione e che favoriscono un ambiente produttivo di apprendimento. Promuove il lavoro collaborativo, l’interazione tra pari e lo spirito d’iniziativa. Reporteros Edición Vídeo è arricchito con una serie di risorse per la Didattica

Digitale Integrata.

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• Varietà di materiale audiovisivo da proiettare in classe o per uno studio autonomo: per apprendere in maniera inclusiva e coinvolgente attraverso i Video Reportage su differenti argomenti per stimolare la curiosità, con cortometraggi ispirati a differenti generi cinematografici e video di grammatica animata per un apprendimento efficace. Ulteriori
proposte didattiche seguite da attività correlate negli allegati Fichas vÍdeos / Fiches vÍdeos.

• Tanti spunti per ampliare le conoscenze linguistiche e, allo stesso tempo, per poter riflettere su argomenti di respiro globale attraverso le lezioni fumetto Somos Ciudadanos con temi di importanza sociale e ambientale; o il Perìodico Digital LA VENTANA con argomenti interessanti per conoscere la cultura e la società trattata all’interno dell’unità. Il
corso è accompagnato da un nuovo fascicolo Objetivos en Accíon AGENDA 2030 per affrontare in classe gli obiettivi dell’Agenda 2030.

• Mini-laboratori all’interno del corso Mis Talleras de lengua e progetti collaborativi digitali con utilizzo delle strutture linguistiche in contesti autentici, con schede di lavoro per una pratica mirata. Il docente ha anche a disposizione testi teatrali da ascoltare e da interpretare e compiti di realtà per un apprendimento coinvolgente e inclusivo.