Letture articolate in temi per il piacere di leggere e tipologie/generi, due momenti uniti tra di loro da una pagina ponte, “L’imperdibile”, nella quale un libro consigliato permette l’unione dei due percorsi. Approccio operativo, inclusivo e multisensoriale con proposte di attività per lo sviluppo delle competenze non cognitive, prove note e non note e un originale percorso di Educazione Civica.

Quaderno di scrittura innovativo che propone un puntuale e graduale percorso su scrittura e riassunto lavorando sulle tipologie testuali analizzate nelle letture.
Il Quaderno delle verifiche verte su ascolto, lettura e comprensione, riflessione linguistica, produzione, compiti non noti e consente una valutazione partecipata da parte dell’alunno/a.

Originale percorso dedicato ai linguaggi espressivi nel volume biennale di Arte e Musica, strutturato come visita alle diverse stanze di un Museo alla scoperta di grandi artisti e delle loro opere.

Approccio alla Grammatica diversificato: descrittivofunzionale e valenziale, con esercizi graduati e identificati grazie all’uso di un codice colore, per una didattica operativa e inclusiva.

Il percorso di Riflessione linguistica è completato da un libro biennale tutto in Alta Leggibilità.